CUET: प्रवेश प्रक्रिया में बदलाव पर चर्चा के लिए डीयू अकादमिक परिषद की बैठक कल | शिक्षा

अगले शैक्षणिक वर्ष से दिल्ली विश्वविद्यालय के कॉलेजों में प्रवेश केवल सामान्य विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा (सीयूईटी) के अंकों के आधार पर हो सकता है, यदि इस संबंध में एक प्रस्ताव को विश्वविद्यालय के निर्णय लेने वाले निकायों द्वारा मंजूरी दे दी जाती है।

प्रवेश परीक्षा प्रणाली को अपनाने के मद्देनजर कॉलेजों में प्रवेश प्रक्रिया में बदलाव पर चर्चा के लिए विश्वविद्यालय की अकादमिक परिषद मंगलवार को बैठक करेगी।

CUET के कार्यान्वयन के साथ और बैठक में लिए गए निर्णयों के आधार पर, दिल्ली विश्वविद्यालय (DU) प्रवेश की पूर्व प्रणाली को समाप्त कर देगा, जिसके तहत वह कक्षा 12 के बोर्ड परिणामों के आधार पर कट-ऑफ की घोषणा करता था।

इसके अलावा, CUET लेने के लिए न्यूनतम कक्षा 12 बोर्ड परीक्षा के अंक, उत्तीर्ण अंक होंगे।

डीयू की अकादमिक परिषद 22 मार्च को प्रवेश मानदंड में बदलाव पर चर्चा करने के लिए बैठक करेगी क्योंकि विश्वविद्यालय ने 2022-23 शैक्षणिक वर्ष से सीयूईटी का चयन करने का फैसला किया है।

25 मार्च को होने वाली विश्वविद्यालय की कार्यकारी परिषद की बैठक में अकादमिक परिषद की बैठक में लिए गए निर्णयों की संभावना है।

कार्यकारी परिषद विश्वविद्यालय का सर्वोच्च निर्णय लेने वाला निकाय है।

अकादमिक परिषद की स्थायी समिति ने 17 मार्च को अपनी बैठक में सिफारिश की थी कि विश्वविद्यालय में प्रवेश केवल सीयूईटी अंकों के आधार पर होगा।

बैठक के कार्यवृत्त के अनुसार सदस्यों ने कहा कि बोर्ड परीक्षाओं में प्राप्त अंकों के आधार पर किसी अन्य मानदंड को शामिल करना संभव नहीं होगा.

मिनटों में कहा गया है कि सदस्यों ने महसूस किया कि देश भर से बड़ी संख्या में उम्मीदवारों को आमंत्रित करने के लिए पात्रता मानदंड समावेशी होना चाहिए।

बैठक के मिनटों को पढ़ें, “न्यूनतम मानदंड को फिर से परिभाषित किया जाना चाहिए क्योंकि उम्मीदवारों को एक ही मान्यता प्राप्त बोर्ड से बारहवीं कक्षा की परीक्षा या उसके समकक्ष उत्तीर्ण होना चाहिए।”

सदस्यों ने सुझाव दिया है कि उम्मीदवारों को केवल उन्हीं विषयों में सीयूईटी में उपस्थित होना चाहिए जिनमें उन्होंने कक्षा 12 पास की है।

यदि कक्षा 12 में अध्ययन किए गए विषय का उल्लेख सीयूईटी में नहीं किया गया है, तो सदस्यों ने प्रस्तावित किया कि उम्मीदवारों को उस विषय में उपस्थित होना चाहिए जो उस विषय के समान या निकटता से संबंधित है जो उन्होंने कक्षा 12 में पढ़ा है।

“मेरिट की गणना उन विषयों के संयोजन के आधार पर की जाएगी जिसमें एक उम्मीदवार सीयूईटी में उपस्थित हुआ है जैसा कि कार्यक्रम-विशिष्ट पात्रता में उल्लिखित है,” मिनटों में पढ़ा गया।

स्थायी समिति का यह भी विचार था कि विदेशी छात्रों को छोड़कर सभी अतिरिक्त सीटों पर प्रवेश सीयूईटी के माध्यम से किया जाना चाहिए।

इसने प्रस्तावित किया कि संगीत और ललित कला संकाय के तहत पाठ्यक्रमों में प्रवेश के लिए, और शारीरिक शिक्षा और खेल में बी.एससी, संयुक्त CUET स्कोर और प्रदर्शन आधारित परीक्षा, दोनों को 50 प्रतिशत वेटेज के साथ दिया जाएगा।

यह भी निर्णय लिया गया कि सेंट स्टीफंस और जीसस एंड मैरी जैसे अल्पसंख्यक कॉलेजों में भी प्रवेश सीयूईटी के माध्यम से किया जाएगा।

केंद्रीकृत काउंसलिंग के दौरान, इन कॉलेजों के लिए आरक्षण नीति के अनुसार अनारक्षित और अल्पसंख्यक उम्मीदवारों के लिए अलग मेरिट सूची तैयार की जाएगी।

कट-ऑफ सिस्टम के तहत, इन कॉलेजों ने अलग-अलग कट-ऑफ जारी किए और इन कॉलेजों में प्रवेश पाने के इच्छुक उम्मीदवारों को दो फॉर्म भरने पड़े – एक कॉलेज विशिष्ट फॉर्म और यूनिवर्सिटी कॉमन फॉर्म।

हालांकि, सदस्यों ने यह सिफारिश करने का फैसला किया है कि स्कूल ऑफ ओपन लर्निंग (एसओएल) और गैर-कॉलेजिएट महिला शिक्षा बोर्ड (एनसीडब्ल्यूईबी) में प्रवेश पिछले अभ्यास के अनुसार होगा।

NCWEB के लिए, कट-ऑफ जारी की जाती है, जबकि SOL के लिए, अलग-अलग विषयों में अलग-अलग पात्रता मानदंड और अलग-अलग अंक की आवश्यकता होती है।

समिति ने यह भी सिफारिश की कि राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी (एनटीए) से सीयूईटी के खंड- II (डोमेन विशिष्ट विषयों) में भूविज्ञान, पर्यावरण अध्ययन, भाषाओं को जोड़ने का अनुरोध किया जा सकता है।

यदि इन विषयों को शामिल किया जाता है, तो कार्यक्रम विशिष्ट पात्रता में उचित संशोधन किया जाएगा।

CUET की अस्थायी संरचना के अनुसार, तीन खंड होंगे।

खंड- I में पढ़ने की समझ, मौखिक क्षमता, समानार्थक और विलोम शब्द पर प्रश्न होंगे। उम्मीदवार इस खंड के लिए 13 भाषाओं में से किसी एक को चुन सकते हैं।

खंड- II विषय विशिष्ट होगा और इसके तहत अब तक 27 विषयों को सूचीबद्ध किया गया है।

सेक्शन-III में दो सब-सेक्शन होंगे- वोकेशनल और ओपन एलिजिबिलिटी प्रोग्राम के लिए जनरल टेस्ट।

इस बीच, सदस्यों ने दिल्ली विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा (DUET) के माध्यम से शैक्षणिक सत्र 2022-2023 के लिए स्नातकोत्तर और पीएचडी कार्यक्रमों में प्रवेश लेने का सुझाव दिया है, जो कि पिछले अभ्यास के अनुसार NTA द्वारा आयोजित किया जाएगा।

हालाँकि, वे नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) के आलोक में वैधानिक निकायों से उचित अनुमोदन के साथ पात्रता की स्थिति में कुछ छूट देने की संभावना रखते हैं।

यह निर्णय लिया गया कि स्नातकोत्तर पंजीकरण फॉर्म में, सीजीपीए, जीपीए और प्रतिशत से संबंधित डेटा कैप्चर करने के लिए अतिरिक्त फ़ील्ड बनाए जाएं।

कला महाविद्यालय में प्रवेश का मुद्दा, जो दिल्ली विश्वविद्यालय द्वारा पिछले कुछ शैक्षणिक सत्रों से नहीं लिया जा रहा था, स्थायी समिति की बैठक में चर्चा के लिए उठाया गया था।

दिल्ली विश्वविद्यालय को सूचित किया गया कि उपराज्यपाल के कार्यालय ने सैद्धांतिक रूप से कॉलेज ऑफ आर्ट (सीओए) को शहर सरकार द्वारा संचालित अंबेडकर विश्वविद्यालय के साथ विलय करने की मंजूरी दे दी है, जो डीयू से इसकी संबद्धता के अधीन है।

“स्थायी समिति ने सिफारिश की कि कला कॉलेज में प्रवेश विश्वविद्यालय द्वारा लिया जा सकता है, अगर यह दिल्ली विश्वविद्यालय से संबद्ध नहीं है,” मिनट पढ़ा।

डीयू ने अभी तक डी-संबद्धता को मंजूरी नहीं दी है।

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